Influencia de las técnicas y estrategias metodológicas del Plan Lector en la comprensión de lectura de los estudiantes
lourdesjjb@yahoo.com, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Este trabajo expone la selección de ciertas técnicas y estrategias metodológicas del Plan lector a partir de los niveles de logro que tiene el docente de primaria en el proceso de comprensión lectora. En primer lugar, presentamos un marco conceptual donde resaltamos la importancia del proceso de comprensión de lectura. En segundo lugar, presentamos el grado de dificultad que tiene el docente en este proceso. En tercer lugar, esbozamos las técnicas y estrategias metodológicas que utiliza el docente en la hora del Plan Lector. Finalmente, describimos y analizamos el nivel de comprensión lectora de los estudiantes.
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