Silvia Viera

silvielmoth@yahoo.es, Universidad de Piura. Facultad de Ciencias y Humanidades

Hipótesis a verificar:

• El marcador discursivo pues atraviesa un estado de latencia en su proceso de gramaticalización dentro de la norma culta piurana.
• La calidad en la producción de textos argumentativos publicados en un medio de comunicación influyente, lejos de enriquecer la lectura, dificulta el procesamiento de la información.
• Desdén en la elaboración de los textos que serán publicados y leídos por miles de personas.

Se deja entrever la misión docente que motiva la investigación. En esta oportunidad interesa el proceso de producción del texto: cómo se presenta, si se adecua al registro, qué recursos se utilizan para provocar inferencias en el receptor, cómo se utilizan estos recursos, cuáles son las consecuencias y descubrir las características que los hacen peculiares. Asimismo verificar si el contexto es considerado un elemento que contribuye al procesamiento de la información.

Interesa demostrar si los principios de la teoría de la relevancia tienen sentido en la práctica, si es que se tiene conocimiento o no de ella; señalar las fases de gramaticalización que atraviesa el marcador discursivo pues en las secuencias discursivas "extrañas" localizadas en el corpus de texto; demostrar que se haya en un estado latente que se desarrolla mediante un solapamiento de los valores del marcador discursivo; y por último hacer hincapié en la importancia del por qué conocer los recursos lingüísticos para conseguir las propiedades fundamentales del texto.